Think plant-based, eat local: nelle Terre di Fasano una pilot action del progetto GUSTI per raccontare il territorio attraverso cibo, paesaggio e sostenibilità
Start Cup Puglia premiata a Forum PA 2026: al via la XIX edizione della business plan competition per l’innovazione
L’evoluzione tecnologica, l’Intelligenza Artificiale e la trasformazione digitale stanno ridefinendo il modo di apprendere, insegnare e lavorare.
In questo scenario, Tecnopolis si propone come partner strategico delle istituzioni scolastiche, offrendo percorsi, strumenti e opportunità per accompagnare dirigenti, docenti, personale scolastico e studenti verso le sfide del futuro.
Grazie a un ecosistema che integra ricerca, innovazione e impresa, Tecnopolis mette a disposizione un’offerta formativa e progettuale pensata per favorire lo sviluppo di competenze innovative e trasversali, fondamentali nel contesto educativo e professionale contemporaneo.
Tra le principali attività proposte:
-Formazione sull’Intelligenza Artificiale e sulle tecnologie emergenti, per comprendere opportunità, applicazioni e impatti nei processi educativi;
-Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO), sviluppati in collaborazione con imprese, startup e centri di ricerca;
-Incontri e testimonianze con innovatori, ricercatori ed esperti, per avvicinare gli studenti al mondo dell’innovazione;
-Laboratori, workshop, hackathon e attività STEM, finalizzati a promuovere apprendimento esperienziale, creatività e problem solving;
-Supporto alla progettazione e all’accesso a bandi e finanziamenti, per favorire la realizzazione di iniziative innovative nelle scuole.
Tecnopolis non rappresenta soltanto un luogo di formazione, ma un ambiente dinamico in cui scuola, ricerca e impresa collaborano per creare nuove opportunità di crescita e sviluppo. Un punto di riferimento per le istituzioni scolastiche che desiderano rafforzare le competenze digitali, promuovere l’innovazione didattica e preparare le nuove generazioni a un futuro in continua evoluzione.
Investire oggi nelle competenze del futuro significa costruire una scuola più aperta, inclusiva e consapevole, capace di guidare il cambiamento e trasformarlo in opportunità per studenti e comunità educanti.
